魔鬼兵团领导力专注力训练营

魔鬼兵团领导力专注力训练营

¥6800
浙江宁波幼儿早期教育培训
  • 课程人气: 已有 19 人浏览,其中 2 人选择了在线报名
  • 开课培训:2018-06-16
  • 培训周期:一周以内
  • 上课时间:
  • 授课地点:浙江省宁波市海曙区华楼巷21号天1豪景B座905  地图
  • 交通线路:4路10路内环
  • 学校名称:宁波维恩教育科技发展有限公司海曙区分校
  • 咨询电话: 156-0158-0534
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课次

课名

课程主旨

1

鸡蛋、小鸡、母鸡与凤凰—更高级别的营队

1.通过鸡蛋、小鸡与凤凰的游戏,承接以前所在的三个训练营,强调龅牙兔的最终目标;鼓励孩子下意识使用并练习各种技巧;;

2.通过“我已经很了解你“环节,让团队更加圆融,为领导力训练团队,建立坚实基础;

3.明确领导的概念,建立团队口号。

2

武器——魔鬼兵团的传说

1、以北欧著名的童话《魔鬼兵团》引出领导力的四种技巧;

2、以魔界兵器的形象映射,帮助孩子记住并理解四种技巧。

3、理解这四种技巧在实际生活中意义和作用;

4、建立魔鬼兵团的象征物和规则。

3

是每一个人的事

1、 通过魔鬼兵团的成长拼图激励孩子的良好表现;

2、 以魔术师的模型让孩子理解领导力是人人都可以学习的;

3、 传递领导力即是影响力的概念;

让孩子明白领导力无处不在,无论是什么人,什么角色都需要领导力。

4

赢得选票——如何获得领导职位

1.通过模型模拟竞选场,让孩子体验怎样获得领导职位的全过程;

2.学习赢得选票的三个技巧

3.通过本课,再次令孩子确信,领导力完全可以习得。

5

竞选者需要更多的练习

1、根据上次学习的三个技巧做延伸练习。

2、进一步体验三个技巧在实际生活中的运用。

3、强化孩子竞争和表达愿望的信心。

6

谁偷了我的注意力?

1.专注力小测试,让孩子了解自己的专注时间;

2.明白影响专心的五大原因;

3.对可控因素进行掌握,对不可控因素减轻心理压力和自责感。

7

专注与干扰

1、增强其行为的认知与自我控制能力;

2、加强孩子所进行的工作目的之分析,仔细计划行动与执行的能力,以提升自我监督的能力,成为自己行动的主人。

8

能量流向专注的地方

1、帮助孩子作出兴趣陈述,理解有很多事情,虽然自己没有兴趣,但是一定要做的;

2、心灵可以使能量无限放大,所以只要集中注意力,就可以把事情完成得非常好。

9

争执不休——平行思考启蒙

1、认识团队中经常遇到的问题就是不同观点间的无意义争吵;

2、理解混乱思维是造成争辩和无效率讨论的主要原因;

3、理解平行思维的基本概念;

4、初步结识6顶帽子及其代表的含义。

10

陪审团的决定——用白色帽子看问题

1、体验并理解客观事实在讨论和团队中的重要性;

2、学会采用集中式提问方法来获取信息;

3、学会区分事实的真实程度,并在“事实帽”中对次级真实性做出客观的说明。

11

你喜欢灰姑娘的结局吗——让情绪合法

1、理解情绪和感觉在思考和讨论中,是必然存在的;

2、理解如果情绪和感觉得不到良好的表达,就会影响思考和团队决定;

3、体验红色思考帽如何让情绪和感觉合法地成为思考的部分,并且很容易地避免了相互攻击和争论。

12

给不同意一个理由——谨慎帽子的使用方法

1、 通过体验理解黑色帽子不仅仅是说出问题,还要进行逻辑性的推理;

2、掌握黑色帽子在团队中的两种适用情况;

3、强调滥用和过度使用黑色思考帽带来的风险。

13

阳光舞甜橙——黄色帽子

1、通过游戏体验“价值感应”的乐观思考法;

2、学会分辨乐观的限度,懂得什么是愚蠢的空想,学习避免过度乐观;

3、学习探寻事物的价值与利益,并寻找合理的证明的团队思考模式。

14

拥挤的电梯——需要横向思维

1、学习绿色帽子主要象征创造力思维;

2、体验思维定势,并理解什么是横向思维;

3、学习尝试利用横向思维解决问题,进行绿帽思考。

15

乐队指挥者——感受蓝帽领导力

1、体验的乐队指挥者功能;

2、理解的控制角色;

3、学习蓝色思考帽的使用四个原则。

16

举目尽帽——六帽运用篇(一)

1、通过游戏体验错误的六帽运用方式;

2、通过练习更加准确地掌握六帽的单独运用。

17

六顶思考帽复习课

1、通过游戏再次复习六顶思考帽的运用;

2、清晰六顶思考帽运用的场合;

3、并学会用思维导图来介绍六顶思考帽。

18

重新认识我自己—自我形象的评估

1 通过自我画像的折射让孩子站在客观的角度评价自己,削弱孩子的自卑感。

2 让每个孩子去挖掘自己不经意的但却是闪光的地方。

3 激发自信心,让孩子知道他也是一个高情商的人。

19

建立高自尊---如何面对负面评价

1、通过负面评价的事例让孩子认识并理解什么是负面评价。

2、体验遭遇到负面评价的情绪。

3、如何正确的对待负面评价并建立强自尊。

20

魔鬼站在金字塔上

1、帮助学员梳理金字塔和魔鬼兵团课程的相联性。

2、复习并强化金字塔课程中关于创造力的要点。

3、通过活动运用这些创造力的基本功,为绿色思考帽打下基础。

21

争取是每一个人的权利

1、重新澄清争取的意义;

2、理解争取是每一个人的权利;

3、学习关于争取的三要素。

22

我的箭,在我的弦上

1、懂得管理自己生活的大前提需要有时间观念。
2、介绍时间管理基本概念,从体验游戏比赛中学习为何要管理时间及尝试运用时间管理方法。

23

魔兵胜利序曲

1. 复习前面所有的关键观念和关键技巧

24

寻找魔兵

1. 进行了实践练习;

2. 练习六顶思考帽、时间管理等技巧的运用。

课程类别 课程名称 开班时间 培训价
早教中心 EQ高手训练营 2018-06-30 6800元
早教中心 小太阳3Q效能营 2018-06-14 6800元
幼儿智力开发 秘密花园3至6岁右脑训练营 2018-06-26 6800元
全脑潜能开发 金字塔课程 2018-06-22 6800元
早教中心 2至6岁QQ队 2018-06-12 6800元
早教中心 E时代3Q训练营 2018-06-21 6800元
早教中心 3至6岁情绪E乐园 2018-06-25 6800元
早教中心 性商财商课程 2018-06-13 电询
全脑潜能开发 儿童情商体验课 2018-06-24 电询
幼儿早期教育 情商体验课 2018-06-07 电询

启立德教育 少儿学习成长综合能力—EQIQ培优的开拓者 情智双修融合的践行者 现已降临甬城鄞州万达商圈 我们的到来 定会掀起一场如何教育孩子的深度探究 传统教育的理念将会被传承、融合、创新 我们肩负 让孩子自主学习,快乐成长的使命 立志成为孩子可靠的伙伴 家长贴心的助手

窦晶

窦晶3-12岁儿童情商老师

窦姐姐,宁波批情商训练师,从事3-12岁儿童情商训练工作10年,在10年的一线教学中积累了丰富的儿童情商教育及家庭教育经验,致力于3-12岁儿童情绪及行为习惯改变及情商能力培养塑造,曾服务指导上千家庭,巡回情商讲座近百场!
Anna

Anna英语老师

大家好,我是艾迪儿教育的Anna老师。我平时活泼开朗,也很热爱英语教学方面的工作。我本身也很喜欢小孩子,很感谢艾迪儿给我这么一个平台,让我可以展现自己,这里是孕育新一代希望的摇篮。我希望能尽我所能,把知识传递给这些祖国的花朵们,也希望孩子们能在学习的过程中享受无穷的快乐。孩子们,相信你们,未来有你们会更美。
Tina

Tina英语老师

我叫Tina,性格活泼开朗,毕业于宁波大学。我喜欢看书,也喜欢美食。我严格要求自己,刻苦努力。我热爱教师这个岗位,喜欢与小朋友在一起时的感觉。我用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。我希望通过授课,可以让孩子们更快乐更好的成长。他们的快乐,是我前进的动力!
赖莉

赖莉幼教老师老师

作为一名教师,是我引以为傲的。每当面对这些春天般天真烂漫的孩子们,看到他们开心地笑着,开心地学习,我觉得非常开心能够指领他们通往英语的道路。看到他们上完课后满足自信的表情,是我最大的欣慰。
朱君

朱君幼教老师老师

我叫朱君,今年23岁,已有三年的教学经验。我认为要用爱来对待每个孩子;用公平的眼光来看待每个孩子。在我们的眼里,每个孩子都是可爱的小天使。在教学过程中,我以游戏为主,教学为辅,让孩子在游戏中学得知识。在以后的教学中,我会不停地学习和改善自己的教学方式,希望能更好!
丁一帆

丁一帆QSR量子波动速度课程老师

丁一帆 中国唯一量子波动速读课程国际资深导师 上海道和慧明全脑教育徐汇校区校长 量子波动速读(上海)研究中心主任  
  • 5
  • 共 1 人评价
  • 学校环境: 5
  • 老师教学: 5
  • 课程性价: 5
  • 交通便利: 5